"El saber no es sólo información, pues él incluye el saber actuar de una manera eficaz; por lo tanto el saber es también una conducta." 

Gvirtz, Silvina; Ginberg, Silvia; y Abregú, Victoria. (2009, Abril). LA EDUCACIÓN AYER, HOY Y MAÑANA. El ABC de la Pedagogía. (Pag.:19)     

Alumna: Pereyra, Amalia Raquel (PET)

¿ Por qué educamos? La necesidad social de la educación segura 

Seguramente de nuestra vida como estudiantes, en especial ñ, frente a algún examen, nos apareció este pensamiento: a veces estos pensamientos nos inquieta al no saber del porque estudiamos 

Nombre: Piñero Aldana Guadalupe  (PET) 

Página : 14 

Capítulo: 1

 En general, nos referimos a la internalización de las creencias, representaciones, formas de comprender y actuar en el mundo. Por ello, no realizan este proceso todas las personas del mismo modo. Aun cuando vivamos en una misma sociedad y participemos de una cultura común, las particularidades del grupo familiar, el lugar donde nos desarrollamos, la clase social y el entorno social cercano definen grupos con significados que varían.

 Gvirtz, S., Grinberg, S., & Abregú, V. (2009, Abril). LA EDUCACIÓN AYER, HOY Y MAÑANA [El ABC de la pedagogía]. In Educación primaria y secundaria (2ª, 1ª ed., p. 30; parr.2). Analía Melgar – Julio Hurrell. Retrieved Abril 10, 2022, from https://aulavirtual.fayd.unam.edu.ar/pluginfile.php/54508/mod_resource/content/1/%5BPD%5D%20Libros%20-%20La%20educacion%20ayer%20hoy%20y%20manana.pdf

 Alumno: Denis Almará 

PAP-LAP

2022

La socialización secundaria es la internalización de submundos institucionales o basados en instituciones. Su alcance y su carácter se determinan, pues, por la complejidad de la división del trabajo y la distribución social del conocimiento. 

Autores: Berger y Luckman.

Alumna: Arami Inocencia Araujo.

Página: 29.

Se produce en la niñez. En este proceso, el niño adquiere el lenguaje y ciertos esquemas para comprender y actuar sobre la realidad. Internaliza el mundo de los otros. Si bien esta socialización varía de una cultura a la otra, de un grupo social a otro y de una época a otra, siempre tiene un componente emocional o afectivo muy intenso. Los aprendizajes producidos en esta etapa de la vida son difíciles de revertir. Se trata de la socialización que los niños reciben de su familia o de las personas que los cuidan. 

 Gvirtz, S., Grinberg, S., & Abregú, V. (2009, Abril). LA EDUCACIÓN AYER, HOY Y MAÑANA [El ABC de la pedagogía]. In Educación primaria y secundaria (2ª, 1ª ed., p. 30;parr3). Analía Melgar – Julio Hurrell. Retrieved Abril 10, 2022, from https://aulavirtual.fayd.unam.edu.ar/pluginfile.php/54508/mod_resource/content/1/%5BPD%5D%20Libros%20-%20La%20educacion%20ayer%20hoy%20y%20manana.pdf

 Alumno: Denis Almará 

PAP-LAP

2022

"Se realiza en laa instituciones. Se trata del aprendizaje de roles, es decir, de formas de comportamiento y conocimiento que se esperan para en determinados lugares sociales, como son el rol de maestro, del médico o del alumno" 

Fuente: Gvirtz, S., Grinberg, S., y Abregú, V. (2009, Abril)LA EDUCACIÓN AYER, HOY Y MAÑANA.  (Pág, 29)

Alumno: Kiefert Cristian (PET)