En TecnoInn nos proponemos trabajar en base a descifrar las estrategias, posicionamientos y aportes de sentido que los alumnos incorporan a lo largo del proceso proyectual e innovador, tomando siempre dos instancias, una primera etapa dada, inicial y otra buscada, final.

Con estos objetivos, buscamos que el alumno dé cuenta del valor de su construcción personal y del compromiso que ello requiere, para que comprenda cómo él o ella, como diseñador/a, se posiciona frente a las diferentes tipologías de proyectos y sus condiciones contextuales. 

Sean todos bienvenidos al aula virtual de TecnoINN, 2020!

Cátedra Balcaza // Javier Balcaza / Laura Díaz / Nazareno Viera